Les mathématiques au cœur du développement de la Tunisie : diagnostic, enjeux et stratégie de réforme

Cette étude analyse la situation de l'enseignement des mathématiques en Tunisie, met en lumière les principaux défis ainsi que les enjeux économiques et technologiques liés à cette discipline.

Elle identifie les causes des difficultés observées et propose des recommandations pour réformer l'enseignement des mathématiques et en faire un moteur du développement économique et de l'innovation.

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